Финансовата грамотност на българските ученици е относително добра, но частична, това е генералният извод от проведеното от JA България представително проучване за нивото на финансови познания на учениците у нас. На организираната от JA дискусия на 11 октомври в София коментар и анализ направиха основните партньори в проучването и проекта – директора на дирекция „Образователни програми и образователно съдържание“ Евгения Костадинова, анализатора на икономически политики от ОИСР, Андреа Хофер, както и корпоративните партньори на JA в този проект, NN България, Mastercard и УниКредит Булбанк.
Знанията на учениците не са добре структурирани и не се наблюдава разбиране на материята, а откъслечени познания. Докато при някои от въпросите немалка част от учениците показват висока финансова грамотност, то по-голям дял демонстрират ниска. Най-слабо учениците са се представили във въпросите, свързани с печеленето на пари. Най-добре се справят с планирането, но в същото време получават джобни ден за ден и нямат възможност да изградят практически умения в това отношение. При гимназиален етап се забелязва добро ниво по отношение на базовите банкови продукти и услуги, но ниско по отношение на по-сложните. Учениците не се справят добре с разчитането на документи – фактура и опростен фиш за заплата, нито с интерпретирането на графика, проверени чрез дела с въпроси за финансова грамотност от международното изследване на финансовата грамотност PISA.
Проучването на нивото на финансова грамотност е инициирано от Джуниър Ачийвмънт България и бяха поканени да участват 200 училища от цялата страна от 19 до 27 септември. Броят на анкетираните е 5239, и е достатъчно разнообразен по отношение на пол, възраст, тип училище, големина на населено място, като респондентите включват всички 28 области. Въпросите за трите етапа са разделени в четири групи – „Пари“, „Печелене“, „Харчене“ и „Планиране“. Във въпросниците за гимназиален и прогимназиален етап е включена и групата „Финансови продукти и услуги“.
Днес обявяваме резултатите от едно дълго и сериозно начинание, което започнахме миналата година. До сега в България не е провеждано толкова задълбочено и всеобхватно проучване. Безкрайно щастлива съм, че срещнахме подкрепата и отдадеността, както на бизнеса, така и на държавата – Милена Стойчева, изпълнителен директор на JA България.
Смятам, че нивото на финансова грамотност сред учениците тепърва ще се покачва – нека не забравяме, че извеждането му като самостоятелен предмет едва сега прохожда и по-високите резултати предстоят. За разлика от други предмети, предприемачеството се наложи от долу на горе – първо неговата важност се осъзна от учителите и училищата и тогава се възприе като предмет в Националния учебен план. Смятам, че това е верният път, каза Евгения Костадинова, Експерт, Министерство на образованието и науката.
Опитът, който се придобива в рамките на образователния процес трябва да бъде практически насочен и ориентиран към решаване на реални казуси. Образованието трябва да бъде организирано около ученика, за да бъде той максимално ангажиран. каза Андреа-Розалинде Хофер, анализатор на икономически политики, ОИСР.
Какво коментираха бизнес партньорите на проекта?
Николай Стойков, главен изпълнителен директор на NN България, каза: „Като социално отговорна компания NN подпомага широк кръг от проекти и инициативи, насочени към повишаване на финансовата култура на младите хора. Финансовата грамотност е сред ключовите житейски умения в съвременния свят, защото качеството и удовлетвореността от живота във все по-голяма степен зависят от нея.“
Гордеем се да бъдем част от този стратегически важен за България проект. Mastercard подкрепя Джуниър Ачийвмънт в много региони по света не само със своята експертиза и технологични решения, но и с инвестиция на лично време и труд – през последните 11 години над 5 000 наши служители са били доброволци по различни проекти, предоставяйки нови знания и менторство на над 70 000 ученици, каза Ваня Манова, Регионален мениджър на Mastercad за България и Македония.
Като един от най-големите играчи във финансовия сектор, УниКредит Булбанк е неизменно свързана с процесите на развитие на обществото, както и изграждането и подобряването на финансовата култура. За да се постигне голяма промяна, обаче, се нуждаем от данни, на които да стъпим. Ние заставаме зад тази инициатива и сме готови да участваме в бъдещитe дейности на проекта, защото вярваме, че информираните потребители са всъщност тези, които правят системата по-добра каза Цветанка Минчева, член на Управителния съвет и директор „Банкиране на дребно“, УниКредит Булбанк.
Проучването е етап от проекта „Financial IQ“ на Джуниър Ачийвмънт България и е една от поредица инициативи на партньорите за повишаване финансовата грамотност на българските ученици. Вече са направени конкретни стъпки с подготовка на обучители на учители за преподаване на финансова грамотност, а от тази есен JA пуска нови програми за всички етапи. През ноември 2016, по време на Световната седмица на предприемачеството и през март 2017, по време на Световната седмица на парите, ще се проведат открити уроци в клас с участието на бизнес консултанти от NN България, Mastercard и УниКредит Булбанк. Бизнес доброволци от трите компании ще се включат през следващата година и във Финансов иновационен лагер за ученици 10-11 клас от пилотните училища, в които ще се изучава новата програма по финансова грамотност на JA.
Leave a Reply